À.Í. Áåíóà. Àçáóêà â Êàðòèíêàõ. Ôàêñèìèëüíîå âîñïðîèçâåäåíèå 1904 ãîäà.

Ïåñíè è ñòèõè èç äåòñòâà.

1. Ñòèõè Åâãåíèÿ Äîëìàòîâñêîãî.

Êîðè÷íåâàÿ ïóãîâêà âàëÿëàñü íà äîðîãå,

Íèêòî íå çàìå÷àë å¸ â êîðè÷íåâîé ïûëè,

Íî ðÿäîì ïî äîðîãå ïðîøëè áîñûå íîãè,

Áîñûå, çàãîðåëûå, ïðîòîïàëè ïðîøëè.

Ðåáÿòà øëè ãóðüáîþ ïî çàïàäíîé äîðîãå,

Àë¸øêà ø¸ë ïîñëåäíèì è áîëüøå âñåõ ïûëèë.

Ñëó÷àéíî èëü íàðî÷íî, íèêòî íå çíàåò òî÷íî,

Íà ïóãîâêó Àë¸øêà íîãîþ íàñòóïèë…

Îí ïîäíÿë ýòó ïóãîâêó è âçÿë åå ñ ñîáîþ,

È âäðóã óâèäåë áóêâû íåðóññêèå íà íåé.

Ðåáÿòà âñåé ãóðüáîþ ê íà÷àëüíèêó çàñòàâû

Áåãóò, ñâåðíóâ ñ äîðîãè, ñêîðåé, ñêîðåé, ñêîðåé!

Ðàññêàçûâàéòå òî÷íî, — ñêàçàë íà÷àëüíèê ñòðîãî,

È êàðòó ïåðåä ñîáîþ çåëåíóþ ðàñêðûë, —

Ñðåäè êàêîé äåðåâíè è íà êàêîé äîðîãå

Íà ïóãîâêó Àëåøêà íîãîþ íàñòóïèë?

×åòûðå äíÿ èñêàëè, ÷åòûðå äíÿ ñêàêàëè

Áîéöû ïî âñåì äîðîãàì, çàáûâ åäó è ñîí,

 äîðîãå ïîâñòðå÷àëè ÷óæîãî íåçíàêîìöà,

Ñóðîâî îñìîòðåëè åãî ñî âñåõ ñòîðîí.

À ïóãîâêè-òî íåòó îò ëåâîãî êàðìàíà

À ñøèòû íå ïî-ðóññêè êîðîòêèå øòàíû,

À â ãëóáèíå êàðìàíà — ïàòðîíû îò íàãàíà

È êàðòà óêðåïëåíèé ñîâåòñêîé ñòîðîíû.

Âîò òàê øïèîí áûë ïîéìàí ó ñàìîé ó ãðàíèöû.

Íèêòî íà íàøó çåìëþ íå ñòóïèò, íå ïðîéäåò.

 Àëåøêèíîé êîëëåêöèè òà ïóãîâêà õðàíèòñÿ,

Çà ìàëåíüêóþ ïóãîâêó — åìó áîëüøîé ïî÷åò!

2. Â Àðõàíãåëüñêîì ïîðòó,

íà ëåâîì áåðåãó

ãðóç÷èêè ðàññûïàëè ìóêó…è ò. ä.

3. Ïèîíåðñêèå ñòóïåíüêè. Ìóçûêà: Â.Ðåâåëåâ, ñëîâà: Ã. Kîäîñîâ

«Ïèîíåðñêèå ñòóïåíè» *

Âñåì ïîìîãóò ïåðåíÿòü

Ìíîãî íàâûêîâ, óìåíèé —

Êàê ó÷èòüñÿ, êàê ðàáîòàòü, êàê ïëÿñàòü.

Ïðèïåâ:

È â òðóäå, è â çâîíêîé ïåñíå,

Îò çàðè è äî çàðè,

Ìû âñåãäà ñ äðóçüÿìè âìåñòå:

Äâå ñòóïåíüêè, òðè ñòóïåíüêè,

Ðàç, äâà, òðè!

Ìíå, â ñòóïåíüêå ñàìîé ïåðâîé,

Íàäî ñòàðøèì ïîìîãàòü,

Áûòü õîðîøèì ïèîíåðîì,

Ýòî çíà÷èò — âñ¸ óìåòü è âñ¸ óçíàòü!

Ïðèïåâ.

ß — ñòóïåíå÷êà âòîðàÿ,

Ðàçâîæó öâåòû è ñàä.

ß ãîòîâëþ, óáèðàþ,

Çàíèìàþ ìàëûøåé è îêòÿáðÿò.

Ïðèïåâ.

Ó ìåíÿ, â ñòóïåíüêå òðåòüåé,

Ìíîãî äåëà íà ïîëÿõ,

È â ó÷åáíîì êàáèíåòå,

È â ïîõîäå, è íà ñòðîéêå, è â öåõàõ.

Ïðèïåâ. 1959

4. Ñ. Ìèõàëêîâ. À ÷òî ó âàñ?

(îòðûâîê)

À ó íàñ îãîíü ïîãàñ —

Ýòî ðàç!

Ãðóçîâèê ïðèâåç äðîâà —

Ýòî äâà!

À â-÷åòâåðòûõ — íàøà ìàìà

Îòïðàâëÿåòñÿ â ïîëåò,

Ïîòîìó ÷òî íàøà ìàìà

Íàçûâàåòñÿ — ïèëîò!

Ñ ëåñåíêè îòâåòèë Âîâà:

— Ìàìà — ëåò÷èê?

×òî æ òàêîãî?

Âîò ó Êîëè, íàïðèìåð,

Ìàìà — ìèëèöèîíåð!

À ó Òîëè è ó Âåðû

Îáå ìàìû — èíæåíåðû!

À ó Ëåâû ìàìà — ïîâàð!

Ìàìà-ëåò÷èê?

×òî æ òàêîãî!

— Âñåõ âàæíåé,- ñêàçàëà Íàòà,-

Ìàìà — âàãîíîâîæàòûé,

Ïîòîìó ÷òî äî Çàöåïû

Âîäèò ìàìà äâà ïðèöåïà.

È ñïðîñèëà Íèíà òèõî:

— Ðàçâå ïëîõî áûòü ïîðòíèõîé?

Êòî òðóñû ðåáÿòàì øüåò?

Íó, êîíå÷íî, íå ïèëîò!

Ëåò÷èê âîäèò ñàìîëåòû —

Ýòî î÷åíü õîðîøî!

Ïîâàð äåëàåò êîìïîòû —

Ýòî òîæå õîðîøî.

Äîêòîð ëå÷èò íàñ îò êîðè,

Åñòü ó÷èòåëüíèöà â øêîëå.

Ìàìû ðàçíûå íóæíû,

Ìàìû ðàçíûå âàæíû.

Äåëî áûëî âå÷åðîì,

Ñïîðèòü áûëî íå÷åãî.

5. Þëèé Êèì. Ðûáà-êèò

Íà äàëåêîì ñåâåðå

Áðîäèò ðûáà-êèò,

À çà íåé íà ñåéíåðå

Õîäÿò ðûáàêè.

Íåò êèòà, íåò êèòà,

Íåò êèòà, íå âèäíî,

Âîò áåäà, âîò áåäà,

Äî ÷åãî îáèäíî!

Êàê-òî íî÷êîé ÷åðíîþ

Âûøåë êàïèòàí,

È â òðóáó ïîäçîðíóþ

Èùåò îí êèòà:

«Íåò êèòà, íåò êèòà,

Íåò êèòà, íå âèäíî,

Âîò áåäà, âîò áåäà,

Äî ÷åãî îáèäíî!»

Êàê-òî þíãà Äóäî÷êèí

Áðîñèë â ìîðå ëîò,

È íà ýòó óäî÷êó

Êëþíóë êàøàëîò.

Âîò è êèò — íî ÷òî çà âèä:

Òîëüêî ðåáðà âèäíî,

Ôó, êàêîé — õóäîé òàêîé!

Äî ÷åãî îáèäíî!..

Íà äàëåêîì ñåâåðå

Áðîäèò ðûáà-êèò,

À çà íåé íà ñåéíåðå

Õîäÿò ðûáàêè.

6. Ïîäàðîê äî÷åðè:

×ÀÉ Ðàç ïðèñëàë ìíå Áàðèí ÷àþ

È âåëåë åãî ñâàðèòü!

À ÿ îòðîäó íå çíàþ:

Êàê ïðîêëÿòûé ÷àé âàðèòü!

Âçÿë ÿ âñå íà ñêîðó ðóêó

×àé âåñü âûñûïàë â ãîðøîê!

Íà ïðèïðàâó — ïåðöó, ëóêó

È ïåòðóøêè êîðåøîê…

×àé ìîé âûøåë — îáúåäåíüå!

Ðàçà äâà ïðîêèïÿòèë

È íåìíîæêî â óêðàøåíüå

Ñâåðõó ìàñëèöà ïîäëèë…

×àé ãîòîâ. Èçâîëüòå êóøàòü!

Ñíÿë ÿ ñ áàðèíà ïàëüòî.

Ìîëîäåö! Âñåãäà òàê ñëóøàé.

È ñêàçàë: Õâàëþ çà òî!

Åñëè áóäåøü àêêóðàòíî

Òû âñåãäà òàê âûïîëíÿòü,

Òî äëÿ ïðàçäíè÷êà, ïîíÿòíî,

Ïîäàðþ ðóáëèøåê ïÿòü!

Ïÿòü ðóáëåé! Âåäü äåíåã ìíîãî!…

Ñ íèìè ìîæíî ïîãóëÿòü…

È Àêóëüêà — Íåäîòðîãà

Ìåíÿ áóäåò óâàæàòü…

Ñëûøó — Áàðèí ðàñõîäèëñÿ,

Ìåíÿ â ãîðíèöó ïîçâàë.

 âîëîñà ìîè âöåïèëñÿ,

È òàñêàë ìåíÿ, òàñêàë!

Ýòî ÷òî æ òû, Îáðàçèíà!

Òû ÷åãî ìíå íàâàðèë!?

Àõ òû Ïåøêà, àõ Äóáèíà!

×òîáû ïåñ òåáÿ ñõâàòèë!

Òóò ÷óáóê åìó ïîïàëñÿ,

Èì íà êóõíþ ïðîâîäèë! ………………………………..

Äîëãî äóìàë — óäèâëÿëñÿ:

×ÅÌ ß ÌÎà ÍÅ ÓÃÎÄÈÒÜ? …

À ïîòîì óæ äîãàäàëñÿ,

×òî ÇÀÁÛË ß ÏÎÑÎËÈÒÜ!!!

7. ßáëîíüêà. Àâòîð ?

Ìàëåíüêóþ ÿáëîíüêó ÿ ïîñàäèë â ñàäó.

Ðàñò¸ò îíà, öâåò¸ò îíà ó øêîëû íà âèäó.

ßáëîíüêà, ÿáëîíüêà ñîêîì íàëèâàåòñÿ,

Áåëûì íàðÿäîì íàì êèâàåò îíà.

Ìè÷óðèí ñ ïîðòðåòà ñìîòðèò, óëûáàåòñÿ

Þíûì ñàäîâîäàì íàøåãî çâåíà.

Þíûì ñàäîâîäàì íàøåãî çâåíà.

Âñå ìîè ïðèÿòåëè ðåøèëè âñëåä çà ìíîé,

Ïîñàäèì îáÿçàòåëüíî ïî ÿáëîíüêå îäíîé.

ßáëîíüêà, ÿáëîíüêà ñîêîì íàëèâàåòñÿ,

Áåëûì íàðÿäîì íàì êèâàåò îíà.

Ìè÷óðèí ñ ïîðòðåòà ñìîòðèò, óëûáàåòñÿ

Þíûì ñàäîâîäàì íàøåãî çâåíà.

Þíûì ñàäîâîäàì íàøåãî çâåíà.

8. Òðîïèíêà øêîëüíàÿ ìîÿ

Àâòîð òåêñòà :Ëèñÿíñêèé Ì. Êîìïîçèòîð: Ìóðàäåëè Â.

Âü¸òñÿ áåëàÿ òîíêàÿ íèòêà

Ïî êîâðó çåë¸íûõ ïîëåé.

Ýòî òðîïêà îò øêîëüíîé êàëèòêè,

Êàæäûé äåíü ÿ øàãàþ ïî íåé.

Ýòî òðîïêà îò øêîëüíîé êàëèòêè,

Êàæäûé äåíü ÿ øàãàþ ïî íåé.

Òðîïèíêà ïåðâàÿ ìîÿ,

Âåäè îò øêîëüíîãî ïîðîãà,

Ïðîéäè âñå çåìëè è ìîðÿ

È ñòàíü ñ÷àñòëèâîþ äîðîãîé!

Òðîïèíêà, òðîïèíêà,

Òðîïèíêà øêîëüíàÿ ìîÿ.

Òðîïèíêà, òðîïèíêà,

Òðîïèíêà øêîëüíàÿ ìîÿ.

Òðîïèíêà, òðîïèíêà,

Òðîïèíêà øêîëüíàÿ ìîÿ.

Òðîïèíêà, òðîïèíêà,

Òðîïèíêà øêîëüíàÿ ìîÿ!

 øêîëå ðàäîñòè ïåðâûõ îòêðûòèé,

Êðàé ðîäíîé ÿ çäåñü óçíàþ…

Âîò èä¸ò íàø ëþáèìûé ó÷èòåëü,

Òîò, êòî îòäàë íàì þíîñòü ñâîþ.

Âîò èä¸ò íàø ëþáèìûé ó÷èòåëü,

Òîò, êòî îòäàë íàì þíîñòü ñâîþ.

Òðîïèíêà ïåðâàÿ ìîÿ,

Âåäè îò øêîëüíîãî ïîðîãà,

Ïðîéäè âñå çåìëè è ìîðÿ

È ñòàíü ñ÷àñòëèâîþ äîðîãîé!

Òðîïèíêà, òðîïèíêà,

Òðîïèíêà øêîëüíàÿ ìîÿ.

Òðîïèíêà, òðîïèíêà,

Òðîïèíêà øêîëüíàÿ ìîÿ.

Òðîïèíêà, òðîïèíêà,

Òðîïèíêà øêîëüíàÿ ìîÿ.

Читайте также:  Боль в одной половине головы причины, способы диагностики и лечения

Òðîïèíêà, òðîïèíêà,

Òðîïèíêà øêîëüíàÿ ìîÿ!

Ìîé òîâàðèù ïî êëàññó, ïî ïàðòå,

Íå îäíó âñòðå÷àòü íàì âåñíó!

Öåëûé ìèð ïåðåä íàìè íà êàðòå,

Ìû îòêðîåì ñâîþ öåëèíó!

Öåëûé ìèð ïåðåä íàìè íà êàðòå,

Ìû îòêðîåì ñâîþ öåëèíó!

Òðîïèíêà ïåðâàÿ ìîÿ,

Âåäè îò øêîëüíîãî ïîðîãà,

Ïðîéäè âñå çåìëè è ìîðÿ

È ñòàíü ñ÷àñòëèâîþ äîðîãîé!

Òðîïèíêà, òðîïèíêà,

Òðîïèíêà øêîëüíàÿ ìîÿ.

Òðîïèíêà, òðîïèíêà,

Òðîïèíêà øêîëüíàÿ ìîÿ.

Òðîïèíêà, òðîïèíêà,

Òðîïèíêà øêîëüíàÿ ìîÿ.

Òðîïèíêà, òðîïèíêà,

Òðîïèíêà øêîëüíàÿ ìîÿ!

Äåíü íàñòàíåò, ïðîñòèìñÿ ñî øêîëîé,

Âûïóñêíîé îêîí÷èòñÿ ãîä.

È îòñþäà òðîïèíêîé âåñ¸ëîé

Íàâñåãäà íàøå äåòñòâî óéä¸ò…

È îòñþäà òðîïèíêîé âåñ¸ëîé

Íàâñåãäà íàøå äåòñòâî óéä¸ò…

Òðîïèíêà ïåðâàÿ ìîÿ,

Âåäè îò øêîëüíîãî ïîðîãà,

Ïðîéäè âñå çåìëè è ìîðÿ

È ñòàíü ñ÷àñòëèâîþ äîðîãîé!

Òðîïèíêà, òðîïèíêà,

Òðîïèíêà øêîëüíàÿ ìîÿ.

Òðîïèíêà, òðîïèíêà,

Òðîïèíêà øêîëüíàÿ ìîÿ.

Òðîïèíêà, òðîïèíêà,

Òðîïèíêà øêîëüíàÿ ìîÿ.

Òðîïèíêà, òðîïèíêà,

Òðîïèíêà øêîëüíàÿ ìîÿ!

9. Ïèîíåðñêèå ÷àñòóøêè ïðî Ïåòþ

Ìóçûêà: Ä. Êàáàëåâñêèé Ñëîâà: Í. Ãàëü

Ó ðåêè, ó ðå÷êè

Âåòåð íîñèò ôëàãè,

Ó ðåêè, ó ðå÷êè —

Ïèîíåðñêèé ëàãåðü.

Ýòî î÷åíü õîðîøî —

Ïèîíåðñêèé ëàãåðü.

Ãîðí çîâ¸ò íàñ óòðîì:

«Æèâî — íà çàðÿäêó!»

Ïèîíåðà Ïåòè

Íåòó íà ïëîùàäêå.

Ðàçâå ýòî õîðîøî —

Íåòó íà ïëîùàäêå?

Ñïîðò è ôèçêóëüòóðà —

Âñå ìû äðóæíû ñ íåþ.

Áóäåì ìû ñèëüíåå,

Áóäåì çäîðîâåå.

Ýòî î÷åíü õîðîøî —

Áóäåì çäîðîâåå.

Âñ¸ óáðàëè ÷èñòî,

Æä¸ì íà ðå÷êó ãîðíà,

Ïåòÿ íà ïîñòåëè

Ðàçâàëèëñÿ ãîðäî.

Ðàçâå ýòî õîðîøî —

Ðàçâàëèëñÿ ãîðäî?

Õîðîøî íà ðå÷êå —

Ïëàâàëè, êàê ãóñè.

Ó âîäû õîëîäíîé

Íèêîãäà íå òðóñèì.

Ýòî î÷åíü õîðîøî —

Íèêîãäà íå òðóñèì.

Òîëüêî Ïåòÿ íîåò:

«Ìîæíî ïðîñòóäèòüñÿ!

Íå óìåþ ïëàâàòü,

Íå æåëàþ ìûòüñÿ!»

Ðàçâå ýòî õîðîøî —

Íå æåëàþ ìûòüñÿ?

Íà ëþáîé ðàáîòå,

Ñ êíèæêîé è ñ ëîïàòîé,

Âñå ìû, ïèîíåðû —

Äðóæíûå ðåáÿòà.

Ýòî î÷åíü õîðîøî —

Äðóæíûå ðåáÿòà.

«Ìíå äåæóðèòü ñ Òîíüêîé?-

Ïåòÿ áðîâè õìóðèò. —

Íå òåðïëþ äåâ÷îíîê,

Íå ïîéäó äåæóðèòü!»

Ðàçâå ýòî õîðîøî —

Íå ïîéäó äåæóðèòü?

È ó íàñ â îòðÿäå

Åñòü òàêèå Ïåòè,

Íàäî ýòó ïåñíþ

Íåïðåìåííî ñïåòü èì.

Ýòî î÷åíü õîðîøî —

Íåïðåìåííî ñïåòü èì!

10. Ðûáà-êèò. (Êèì Þëèé.)

Íà äàëåêîì Ñåâåðå

Áðîäèò ðûáà-êèò,

À çà íèì íà ñåéíåðå

Õîäÿò ðûáàêè.

Íî íåò êèòà, íó íåò êèòà,

Íó íåò êèòà, íå âèäíî.

Âîò áåäà, íó âîò áåäà,

Íó äî ÷åãî æ îáèäíî!

Êàê-òî íî÷êîé ÷åðíîþ

Âûøåë êàïèòàí,

È â òðóáó ïîäçîðíóþ

Èùåò îí êèòà.

Íî íåò êèòà, íó íåò êèòà,

Íó íåò êèòà, íå âèäíî.

Âîò áåäà, íó âîò áåäà,

Íó äî ÷åãî æ îáèäíî!

Êàê-òî þíãà Äóäî÷êèí

Áðîñèë â ìîðå ëîò,

È íà ýòó óäî÷êó

Êëþíóë êàøàëîò.

Âîò è êèò, íó ÷òî çà âèä,

Íó òîëüêî ðåáðà âèäíî.

Àõ êàêîé, õóäîé òàêîé,

Íó äî ÷åãî æ îáèäíî!

Íà äàëåêîì Ñåâåðå

Áðîäèò ðûáà-êèò,

À çà íèì íà ñåéíåðå

Õîäÿò ðûáàêè.

Íó íåò êèòà, íó íåò êèòà,

Íó íåò êèòà, íå âèäíî.

Âîò áåäà, íó âîò áåäà,

Íó äî ÷åãî æ îáèäíî!

Íó äî ÷åãî æ îáèäíî!

11. ×ÈÆÈÊ-ÏÛÆÈÊ È ÇÎÉÊÀ

Ñëîâà Ò. Âîëãèíîé

Ìóçûêà À. Ôèëèïïåíêî

Ïî çåëåíîé òðàâêå ÷èæèê-ïûæèê ñêà÷åò,

À â ñàäó íà ëàâêå ó÷åíèöà ïëà÷åò.

— ×òî ñ òîáîé, áåäíÿæêà? Ìîæåò, çàáëóäèëàñü?

Ìîæåò, ìûëà ÷àøêó, à îíà ðàçáèëàñü?

— ×àøêà íå ðàçáèëàñü, ÿ íå çàáëóäèëàñü,

Ó ìåíÿ â òåòðàäêå äâîéêà ïîÿâèëàñü.

— ×òî òû, ÷òî òû, Çîéêà! Äâîéêà âåäü — íå äåëî,

Ó òåáÿ, íàâåðíî, ãîëîâà áîëåëà?

— Âîâñå íå áîëåëà, ÿ â êèíî õîäèëà.

Çà óðîêè ñåëà, òîëüêî ïîçäíî áûëî.

Òàê è íå ðåøèëà òðóäíóþ çàäà÷ó,

Îòòîãî è äâîéêà, îòòîãî è ïëà÷ó.

Ãëÿíóë ÷èæèê-ïûæèê â Çîéêèíû òåòðàäêè —

Ïîëåòåë èç ñàäà â ñòðàõå áåç îãëÿäêè.

12. Äåòñòâî. Èâàí Ñóðèêîâ.

Âîò ìîÿ äåðåâíÿ:

Âîò ìîé äîì ðîäíîé;

Âîò êà÷óñü ÿ â ñàíêàõ

Ïî ãîðå êðóòîé;

Âîò ñâåðíóëèñü ñàíêè,

È ÿ íà áîê — õëîï!

Êóáàðåì êà÷óñÿ

Ïîä ãîðó, â ñóãðîá.

È äðóçüÿ-ìàëü÷èøêè,

Ñòîÿ íàäî ìíîé,

Âåñåëî õîõî÷óò

Íàä ìîåé áåäîé.

Âñ¸ ëèöî è ðóêè

Çàëåïèë ìíå ñíåã…

Ìíå â ñóãðîáå ãîðå,

À ðåáÿòàì ñìåõ!

Íî ìåæ òåì óæ ñåëî

Ñîëíûøêî äàâíî;

Ïîäíÿëàñÿ âüþãà,

Íà íåáå òåìíî.

Âåñü òû ïåðåçÿáíåøü, —

Ðóêè íå ñîãí¸øü, —

È äîìîé òèõîíüêî,

Íåõîòÿ áðå䏸ü.

Âåòõóþ øóá¸íêó

Ñêèíåøü ñ ïëå÷ äîëîé;

Çàáåð¸øüñÿ íà ïå÷ü

Ê áàáóøêå ñåäîé.

È ñèäèøü, íè ñëîâà…

Òèõî âñ¸ êðóãîì;

Òîëüêî ñëûøèøü: âîåò

Âüþãà çà îêíîì.

 óãîëêå, ñîãíóâøèñü,

Ëàïòè äåä ïëåò¸ò;

Ìàòóøêà çà ïðÿëêîé

Ìîë÷à ë¸í ïðÿä¸ò.

Èçáó îñâåùàåò

Îãîí¸ê ñâåòöà;

Çèìíèé âå÷åð äëèòñÿ,

Äëèòñÿ áåç êîíöà…

È íà÷íó ó áàáêè

Ñêàçêè ÿ ïðîñèòü;

È íà÷í¸ò ìíå áàáêà

Ñêàçêó ãîâîðèòü:

Êàê Èâàí-öàðåâè÷

Ïòèöó-æàð ïîéìàë,

Êàê åìó íåâåñòó

Ñåðûé âîëê äîñòàë.

Ñëóøàþ ÿ ñêàçêó —

Ñåðäöå òàê è ìð¸ò;

À â òðóáå ñåðäèòî

Âåòåð çëîé ïî¸ò.

ß ïðèæìóñü ê ñòàðóøêå…

Òèõî ðå÷ü æóð÷èò,

È ãëàçà ìíå êðåïêî

Ñëàäêèé ñîí ñìåæèò.

È âî ñíå ìíå ñíÿòñÿ

×óäíûå êðàÿ.

È Èâàí-öàðåâè÷ —

Ýòî áóäòî ÿ.

Âîò ïåðåäî ìíîþ

×óäíûé ñàä öâåò¸ò;

 òîì ñàäó áîëüøîå

Äåðåâî ðàñò¸ò.

Çîëîòàÿ êëåòêà

Íà ñó÷êå âèñèò;

 ýòîé êëåòêå ïòèöà

Òî÷íî æàð ãîðèò;

Ïðûãàåò â òîé êëåòêå,

Âåñåëî ïî¸ò,

ßðêèì, ÷óäíûì ñâåòîì

Ñàä âåñü îáäà¸ò.

Âîò ÿ ê íåé ïîäêðàëñÿ

È çà êëåòêó — õâàòü!

È õîòåë èç ñàäà

Ñ ïòèöåþ áåæàòü.

Íî íå òóò-òî áûëî!

Ïîäíÿëñÿ øóì-çâîí;

Íàáåæàëà ñòðàæà

 ñàä ñî âñåõ ñòîðîí.

Ðóêè ìíå ñêðóòèëè

È âåäóò ìåíÿ…

È, äðîæà îò ñòðàõà,

Ïðîñûïàþñü ÿ.

Óæ â èçáó, â îêîøêî,

Ñîëíûøêî ãëÿäèò;

Ïðåä èêîíîé áàáêà

Ìîëèòñÿ, ñòîèò.

Âåñåëî òåêëè âû,

Äåòñêèå ãîäà!

Âàñ íå îìðà÷àëè

Ãîðå è áåäà. 1865 èëè 1866 ã.

13. Ïèîíåð

Ìóçûêà: À. Îñòðîâñêèé Ñëîâà: Ë. Îøàíèí

Ýòî êòî, äðóçüÿ, èä¸ò,

Ñ ïåñíåé ìîëîäîé,

Ñ âîëåé îãíåâîé,

Äîðîãîþ ïðÿìîé?

Òå, êòî áóäóò, â ñâîé ÷åð¸ä,

Ñòðîèòü ãîðîäà,

Ñòðîèòü êîðàáëè,

Ìåíÿòü ëèöî Çåìëè!

Ïðèïåâ:

Ïèîíåð,

Òû ðîâåñíèê âåñíû!

Ïèîíåð,

Òû íàäåæäà ñòðàíû!

Âåðèò íàðîä —

Âðåìÿ ïðèä¸ò,

È ãåðîåì ñòàíåò ïèîíåð!

Ìû ãëÿäèì âñåãäà âïåð¸ä:

/Â ïóòü ìå÷òû çîâóò,

Âåðíûå ñûíû

Äëÿ Ðîäèíû ðàñòóò -/*

Ïîáåäèòåëè âûñîò,

Ëîöìàíû ïóñòûíü,

Øòóðìàíû ïîëåé,

Ñòðîèòåëè ìîðåé!

Ïðèïåâ.

Íå æàëååì ìû òðóäà:

Читайте также:  Применение Нурофен® для детей при различных видах боли

Êàæäûé íîâûé ïëàí,

Êàæäûé øêîëüíûé ÷àñ —

Íàì òàê âàæíû ñåé÷àñ!

×òîá â ãðÿäóùèå ãîäà

Ñòðîèòü ãîðîäà,

Ñòðîèòü êîðàáëè,

Ìåíÿòü ëèöî Çåìëè!

Ïðèïåâ.

1952

Âçâåéòåñü êîñòðàìè, ñèíèå íî÷è!

14. (Ãèìí ïèîíåðîâ — îäíà èç ñàìûõ ïåðâûõ ïåñåí )

Âçâåéòåñü êîñòðàìè, ñèíèå íî÷è!

Ìû ïèîíåðû — äåòè ðàáî÷èõ.

Áëèçèòñÿ ýðà ñâåòëûõ ãîäîâ.

Êëè÷ ïèîíåðà: «Âñåãäà áóäü ãîòîâ!»

Ðàäîñòíûì øàãîì ñ ïåñíåé âåñåëîé

Ìû âûñòóïàåì çà êîìñîìîëîì.

Áëèçèòñÿ ýðà ñâåòëûõ ãîäîâ.

Êëè÷ ïèîíåðà: «Âñåãäà áóäü ãîòîâ!»

Ãðÿíåì ìû äðóæíî ïåñíü óäàëóþ

Çà ïèîíåðîâ ñåìüþ ìèðîâóþ,

Áóäåì ïðèìåðîì áîðüáû è òðóäîâ.

Êëè÷ ïèîíåðà: «Âñåãäà áóäü ãîòîâ!»

Ìû ïîäíèìàåì àëîå çíàìÿ.

Äåòè ðàáî÷èõ, ñìåëî çà íàìè!

Áëèçèòñÿ ýðà ñâåòëûõ ãîäîâ.

Êëè÷ ïèîíåðà: «Âñåãäà áóäü ãîòîâ!»

15. Ïèîíåðñêèé ñàëþò

— Þíûå ïèîíåðû!

Ê áîðüáå çà äåëî Ëåíèíà è Êîììóíèñòè÷åñêîé ïàðòèè áóäüòå ãîòîâû!

— Âñåãäà ãîòîâû!

Òðè êîíöà ïèîíåðñêîãî ãàëñòóêà ñèìâîëèçèðóþò åäèíñòâî òðåõ ïîêîëåíèé —

êîììóíèñòîâ, êîìñîìîëüöåâ è ïèîíåðîâ. Êðàñíûé æå (àëûé) — öâåò êðàñíîãî çíàìåíè,

â ñâîþ î÷åðåäü îëèöåòâîðÿþùåãî öâåò ïðîëèòîé â áîÿõ êðîâè áîðöîâ çà ïðàâîå äåëî

16. Íà çàðå. ñë.Îëåã Ïàðàñòàåâ, ìóç.Å.Ã.Ãðèøêîâåö.

Íåò-íåò, ÿ óæå çíàþ, ÿ çíàþ ÷òî þíîñòü çàêîí÷èëàñü.

Òåïåðü ÿ ìîãó òîëüêî âñïîìèíàòü. À ÿ ïîìíþ:

Òîãäà è òàì, â þíîñòè, ÿ íå ÷óâñòâîâàë ñåáÿ ñ÷àñòëèâûì,

Ìíå êàçàëîñü íàîáîðîò, ÷òî âñå ñëîæíî:

Ìåíÿ íå ïîíèìàþò, ìåíÿ íå ñëûøàò.

Íî òåïåðü-òî ÿ çíàþ, ÷òî òàì è òîãäà áûëî ñ÷àñòüå…

À òîãäà ÿ íè÷åãî íå çíàë, çàòî ÿ òàê âñåãî õîòåë,

Êàê æå ÿ æäàë òîãäà ÷åãî-òî.

Íî ìíå êàçàëîñü, è ÿ ñëûøàë ÷òî ìåíÿ çîâóò…

Íà çàðå ãîëîñà çîâóò ìåíÿ…

Íà çàðå ãîëîñà çîâóò ìåíÿ…

À ÷åãî ÿ æäàë òîãäà?

À ÿ æäàë ñåáå óäèâèòåëüíîé ñóäüáû, íåïîâòîðèìîé æèçíè,

Êàê ÿ õîòåë âñå ïî÷óâñòâîâàòü, âñå ïîïðîáîâàòü,

È êàê ìîæíî ñêîðåå…

ß òîãäà ìîã èäòè ïî óëèöàì, îòðàæàòüñÿ â âèòðèíàõ,

È ìîã ñèëüíî íàäåÿòüñÿ ÷òî ìåíÿ îáÿçàòåëüíî ïîëþáÿò, ÷òî ìåíÿ æäóò.

À åùå ÿ ìîã äî óòðà ñëàäêî äóìàòü è ñ òðåïåòîì ÷óâñòâîâàòü,

×òî âîò-âîò, óæå ýòèì óòðîì, óæå ñêîðî, óæå ñêîðî…

Íà çàðå ãîëîñà çîâóò ìåíÿ…

Íà çàðå ãîëîñà çîâóò ìåíÿ…

È òàì, â þíîñòè, êîãäà ÿ ñìîòðåë íà óòðåííèé òóìàí íàä ðå÷êîé,

Èëè âîçâðàùàëñÿ äîìîé, ïîä óòðî, ïî åùå ñïÿùåìó ãîðîäó,

Ìíå âñåãäà êàçàëîñü, òî÷íåå, ÿ áûë óâåðåí,

×òî çîâóò èìåííî ìåíÿ, èìåííî ìåíÿ…

Íà çàðå ãîëîñà çîâóò ìåíÿ…

Íà çàðå ãîëîñà çîâóò ìåíÿ…

МАТЕРИАЛЫ

Здравствуй, школа!
Переделки.
Школьные фанфары.
Первое сентября.
Осенних песен листопад.
Разноцветный дождик
Грибы, грибочки…
Птицы на юг улетают…
Падают, падают листья.
Праздник урожая.
Я и осень (подростковые)
Игры.
Музыкальное оформление праздника Осени.
Гимн музыке.
Первый раз в первый класс!
Сценарии
До свидания, первый класс!
Я сегодня первоклашка!
Любознайки-почем- учки
Праздник первой оценки
Учитель, перед именем твоим…
Учительница, первая моя!
Поют учителя.
Классному руководителю
С Днем Учителя!
Песни-переделки, посвященные Первому учителю.
Земля — наш дом.
Новый год к нам мчится.
Новогодние игры, хороводы.
Новогодние песни (мл. кл.)
Песни деда Мороза и Снегурочки.
Баба Яга.
Пожелания.
Рождество.
Возле елки хоровод.
Игры, хороводы с Дедом Морозом.
Песни Дедушке Морозу
Год Собаки
Новогодние заставки, фанфары
Финальные
Зимние песенки.
Будем в Армии служить
По морям, по волнам.
Поют дошколята.
Прощание с букварем
Азбука
Алфавит.
Начальная школа, прощай!
Переделки
А я маму свою люблю!
Мамин День рождения.
Танец для мамы.
8 марта
Мама моей мамы.
Переделки
Игры
Последний звонок.
Пожелания выпускникам.
Детство, прощай!
Песни-переделки
Мы этой памяти верны.
День Победы
Мир — детям!
22 июня
Спасибо деду за Победу!
Стихи
Выпускные июньские ночи…
Песни-переделки
Развлечения на выпускном
Пожелания по именам
Прощальный вальс.
Выпускникам от родителей.
ПДД
А я люблю каникулы!
Родительский дом.
Лучше папы друга нет.
Ах, школа, школа…
Школьные будни.
С Днем Рождения, школа!
Вечер встречи.
А детство мчится
Подвижные игры, танцы, хороводы.
Детская дискотека.
Весеннее настроение
Весенние песенки.
Широкая Масленица
Ой, блины мои, блины!
Масленичные игры. Муз. оформление
Мы со спортом дружим.
Песни детства.
Школьные песни (украинских авторов)
Прощай, школа.
Открытки-пожелан- ния.
День рождения — праздник детства
Детские
Распевки (песенки-попевки)
Адрес детства — Россия
Дорожите дружбой
Без друзей нам не прожить. (детские)
Доброта спасет мир!
Лето — классная пора!
Книжкина неделя
До свидания, детский сад!
Дошкольный вальс
Песни переделки
Детский сад
Поют воспитатели

Алла Олеговна Ильина

Папка «Праздник первой оценки»

По зелёной травке

Чижик-пыжик скачет,

А в саду на лавке

Ученица плачет.

Что с тобой, бедняжка?

Может, заблудилась?

Может, мыла чашку,

А она разбилась?

Чашка не разбилась,

Я не заблудилась,

У меня в тетрадке

Двойка появилась.

Что ты, что ты, Зойка!

Двойка ведь не дело

У тебя, наверно,

Голова болела!

Вовсе не болела,

Я в кино ходила,

За уроки села,

Только поздно было.

Так и не решила

Трудную задачу,

Оттого и двойка,

Оттого и плачу!

По зелёной травке

Чижик-пыжик скачет,

А в саду на лавке

Ученица плачет.

Глянул чижик-пыжик

В Зойкины тетрадки,

Полетел из сада

В страхе без оглядки.

Автор: А.Филиппенко Т.Волгина

Вакансии для учителей

Поиск по порталу

Новые комментарии

▫ Мысль0то была проста, как апельсин — замкнуть все военно-полицейские структуры непосрелственно на самизнаете кого, ликвидировав промежуточные звенья, а то мало ли что… А то, что они еще и другие вопросы решают, и тут уюе не централизация получается, а винегркт — это уж дело десятое…

▫ Понравились картины Евгения Кузнецова и стихи классиков. Спасибо, Нина Николаевна!

▫ А что там на сегодня?

▫ Спасибо!

▫ Надежда Борисовна, да куда вы уволитесь, ЖКХ, библиотеки, транспорт, магазины, бары, косметологи, под раздачу попали все. Только если есть работа ночного сторожа по обходу полей. Но такую расхватают, как пирожки. А благородные начальники, конечно, же останутся при своем праве благородно делать или не делать, ведь он себя впишет в те 40%, кому прививка необязательна и прописана только по настоящим медицинским показаниям, а не по приказу к такому-то сроку.

▫ Ирина Федоровна, не получится, вернее вам придется доказать, почему вы должны попасть именно в 40%, а не в 60%.

Читайте также:  Головная боль: 11 способов справиться с приступом самостоятельно

 — —

МАТЕРИАЛЫ

Здравствуй, школа!
Переделки.
Школьные фанфары.
Первое сентября.
Осенних песен листопад.
Разноцветный дождик
Грибы, грибочки…
Птицы на юг улетают…
Падают, падают листья.
Праздник урожая.
Я и осень (подростковые)
Игры.
Музыкальное оформление праздника Осени.
Гимн музыке.
Первый раз в первый класс!
Сценарии
До свидания, первый класс!
Я сегодня первоклашка!
Любознайки-почем- учки
Праздник первой оценки
Учитель, перед именем твоим…
Учительница, первая моя!
Поют учителя.
Классному руководителю
С Днем Учителя!
Песни-переделки, посвященные Первому учителю.
Земля — наш дом.
Новый год к нам мчится.
Новогодние игры, хороводы.
Новогодние песни (мл. кл.)
Песни деда Мороза и Снегурочки.
Баба Яга.
Пожелания.
Рождество.
Возле елки хоровод.
Игры, хороводы с Дедом Морозом.
Песни Дедушке Морозу
Год Собаки
Новогодние заставки, фанфары
Финальные
Зимние песенки.
Будем в Армии служить
По морям, по волнам.
Поют дошколята.
Прощание с букварем
Азбука
Алфавит.
Начальная школа, прощай!
Переделки
А я маму свою люблю!
Мамин День рождения.
Танец для мамы.
8 марта
Мама моей мамы.
Переделки
Игры
Последний звонок.
Пожелания выпускникам.
Детство, прощай!
Песни-переделки
Мы этой памяти верны.
День Победы
Мир — детям!
22 июня
Спасибо деду за Победу!
Стихи
Выпускные июньские ночи…
Песни-переделки
Развлечения на выпускном
Пожелания по именам
Прощальный вальс.
Выпускникам от родителей.
ПДД
А я люблю каникулы!
Родительский дом.
Лучше папы друга нет.
Ах, школа, школа…
Школьные будни.
С Днем Рождения, школа!
Вечер встречи.
А детство мчится
Подвижные игры, танцы, хороводы.
Детская дискотека.
Весеннее настроение
Весенние песенки.
Широкая Масленица
Ой, блины мои, блины!
Масленичные игры. Муз. оформление
Мы со спортом дружим.
Песни детства.
Школьные песни (украинских авторов)
Прощай, школа.
Открытки-пожелан- ния.
День рождения — праздник детства
Детские
Распевки (песенки-попевки)
Адрес детства — Россия
Дорожите дружбой
Без друзей нам не прожить. (детские)
Доброта спасет мир!
Лето — классная пора!
Книжкина неделя
До свидания, детский сад!
Дошкольный вальс
Песни переделки
Детский сад
Поют воспитатели

Алла Олеговна Ильина

Папка «Праздник первой оценки»

По зелёной травке

Чижик-пыжик скачет,

А в саду на лавке

Ученица плачет.

Что с тобой, бедняжка?

Может, заблудилась?

Может, мыла чашку,

А она разбилась?

Чашка не разбилась,

Я не заблудилась,

У меня в тетрадке

Двойка появилась.

Что ты, что ты, Зойка!

Двойка ведь не дело

У тебя, наверно,

Голова болела!

Вовсе не болела,

Я в кино ходила,

За уроки села,

Только поздно было.

Так и не решила

Трудную задачу,

Оттого и двойка,

Оттого и плачу!

По зелёной травке

Чижик-пыжик скачет,

А в саду на лавке

Ученица плачет.

Глянул чижик-пыжик

В Зойкины тетрадки,

Полетел из сада

В страхе без оглядки.

Автор: А.Филиппенко Т.Волгина

Вакансии для учителей

Поиск по порталу

Новые комментарии

▫ Мысль0то была проста, как апельсин — замкнуть все военно-полицейские структуры непосрелственно на самизнаете кого, ликвидировав промежуточные звенья, а то мало ли что… А то, что они еще и другие вопросы решают, и тут уюе не централизация получается, а винегркт — это уж дело десятое…

▫ Понравились картины Евгения Кузнецова и стихи классиков. Спасибо, Нина Николаевна!

▫ А что там на сегодня?

▫ Спасибо!

▫ Надежда Борисовна, да куда вы уволитесь, ЖКХ, библиотеки, транспорт, магазины, бары, косметологи, под раздачу попали все. Только если есть работа ночного сторожа по обходу полей. Но такую расхватают, как пирожки. А благородные начальники, конечно, же останутся при своем праве благородно делать или не делать, ведь он себя впишет в те 40%, кому прививка необязательна и прописана только по настоящим медицинским показаниям, а не по приказу к такому-то сроку.

▫ Ирина Федоровна, не получится, вернее вам придется доказать, почему вы должны попасть именно в 40%, а не в 60%.

Литература:
  1. Скориченко, «Доисторическая M.» (СПб., 1996); его же, «Гигиена в доисторические времена» (СПб., 1996).
  2. Ковнер, «Очерки истории M.».
  3. З.С. Смирнова, Л.М. Борисова, М.П. Киселева и др. Противоопухолевая активность соединения ЛХС-1208 (N-гликозилированные производные индоло[2,3-а]карбазола) // Российский биотерапевтический журнал 2010. № 1. С. 80.
  4. https://proza.ru/2011/05/23/1249.
  5. https://proshkolu.ru/user/ilyina59/file/6255570/.
  6. https://proshkolu.ru/user/ilyina59/file/6255571/.
  7. З.С. Смирнова, Л.М. Борисова, М.П. Киселева и др. Противоопухолевая эффективность прототипа лекарственной формы соединения ЛХС-1208 для внутривенного введения // Российский биотерапевтический журнал. 2012. № 2. С. 49.
  8. Moustafine R. I., Bukhovets A. V., Sitenkov A. Y., Kemenova V. A., Rombaut P., Van den Mooter G. Eudragit® E PO as a complementary material for designing oral drug delivery systems with controlled release properties: comparative evaluation of new interpolyelectrolyte complexes with countercharged Eudragit® L 100 copolymers. Molecular Pharmaceutics. 2013; 10(7): 2630–2641. DOI: 10.1021/mp4000635.
  9. ОФС.1.2.1.1.0003.15 Спектрофотометрия в ультрафиолетовой и видимой областях // Государственная фармакопея, XIII изд.
  10. З.С. Смирнова, Л.М. Борисова, М.П. Киселева и др. Доклиническое изучение противоопухолевой активности производного индолокарбазола ЛХС-1208 // Российский биотерапевтический журнал. 2014. № 1. С. 129.
Гусев Анатолий Германович/ автор статьи

Ведущий Невролог
Ведет прием в поликлиниках:
Поликлиника №43 (Клинико-Диагностическая Лаборатория), Поликлиника №23
Медицинский стаж: 19 лет
Подробнее обо мне »

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Почему болит голова
Adblock
detector